用文文造句

“文文”的解釋

文文[wén wén] 文文 (北京電視臺(tái)制片人、導(dǎo)演、主持人)文文是北京電視臺(tái)的獨(dú)立制片人、晚會(huì)導(dǎo)演,也是《書香北京》主持人。主持風(fēng)格親和力強(qiáng)、活潑自然。2014年,文文攀登了非洲屋脊乞力馬扎羅山,成功登頂。

用“文文”造句

1、我的表妹文文,今年五歲,是幼兒園大班的小朋友。她個(gè)頭很高,身體稍微有些胖,凸額頭,塌鼻梁,一頭烏黑油亮的頭發(fā),紅紅的小臉蛋像朵要開的花,兩只眼睛亮亮的,我們都叫他“小蓓蕾”。

2、文文正襟危坐在老師的辦公室,認(rèn)真地回答老師的問話。

3、看到文文被病痛折磨的樣子,媽媽心如刀絞。

4、文文出色的表演贏得了人們的交口稱贊。

5、讀英文文章,你就能一箭雙雕,你可以提高你的英文能力和了解外國文化。

6、這篇作文文筆雖然不夠優(yōu)美,但結(jié)構(gòu)安排還差強(qiáng)人意。

7、他看上去斯斯文文的,八成兒是個(gè)識(shí)文斷字的人。

8、只有嫻熟自在地應(yīng)用比方,能力使學(xué)生作文文采飛騰,妙筆生花,使學(xué)生作文躍上一個(gè)新臺(tái)階。

9、文文吉人天相,不會(huì)有事的。

10、看他那斯斯文文的模樣,真討人喜歡。

11、你身邊有沒有,第一次遇見的時(shí)候像個(gè)斯斯文文的女人,熟了以后,就不知道是哪個(gè)神經(jīng)病院里放出來的。

12、老張的散文文字優(yōu)美,格調(diào)高雅,他的小說就相形見絀了。

13、文文靜靜熱熱鬧鬧七七八八漂漂亮亮大大方方清清楚楚。

14、平日里愛好耽美BL一類大尺度的文文。嗜此不疲。眾人皆知。

15、在舊社會(huì),那些當(dāng)官的表面上斯斯文文的,背地里卻干著男盜女娼的勾當(dāng)。

16、藏文文籍的抄寫用不朱凡是都是煙不朱.

17、摘要政論文是一種重要的文體,應(yīng)該開展關(guān)于政論文文體翻譯的討論與研究.

18、后來傣族人也常常在廣義上把刻在貝葉上的傣文文獻(xiàn)呢稱為貝葉經(jīng)。

19、女兒很乖巧,文文靜靜,對(duì)媽媽從不隱瞞什么。這讓媽媽很高興。

20、為了方便英文讀者閱讀,特把所有英文文章集錄在此有新的文章也會(huì)在此更新,請(qǐng)點(diǎn)擊閱讀。

21、大家好。小瑜來了。第一次挑戰(zhàn)寫英文文章。多多支持!

22、行政公文文種的變化應(yīng)該適應(yīng)、滿足行政公務(wù)活動(dòng)的需要。

23、那時(shí)新馬華文文學(xué)作品有兩個(gè)主要的主題.

24、對(duì)不同文字文本投標(biāo)文件的解釋發(fā)生異議的,以中文文本為準(zhǔn)。

25、介紹了匯文文獻(xiàn)信息服務(wù)系統(tǒng),闡述了該系統(tǒng)數(shù)據(jù)備份方法以及應(yīng)用。

26、基礎(chǔ)英文文法的復(fù)習(xí),進(jìn)而深入淺出、更進(jìn)一步分析細(xì)微末節(jié)的文法結(jié)構(gòu)。

27、其表意文字的性質(zhì)決定了水文常見字中必然會(huì)產(chǎn)生大量復(fù)雜的異體現(xiàn)象,對(duì)這一現(xiàn)象的研究是水文文字學(xué)研究不可或缺的重要組成部分。

28、如果讓一個(gè)人來代表崛起中的中國,不應(yīng)該是某位政治局常委,也不是某位互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)大亨,而應(yīng)該是一名文文靜靜、舉止溫和、名叫侯逸凡的少女。

29、我們需要查考一下手抄本和譯本對(duì)于‘異讀’都說了什么,從而使得我們決定圣經(jīng)原文文本說了什么。

30、藉著這一連串閱讀寫作的訓(xùn)練,幫助讀者以一篇完整英文文章表達(dá)概念想法。

31、人家的孩子都是斯斯文文的慣了,乍見了你這破落戶,還被人笑話死了呢.

32、全國多于300種的地方戲曲各具特色,反映出各地的方言特點(diǎn)、地域文化與風(fēng)土民情,是一種近距離的人文文化。

33、此外,雙文的中文文學(xué)課程亦可與華語為第一語言的中小學(xué)的地區(qū)的中。

34、系統(tǒng)利用中文文檔信息處理中的文檔特征向量提取技術(shù),作為郵件過濾的依據(jù)。

35、他的散文文筆有力、內(nèi)容龐雜,有時(shí)幾近晦澀。

36、后臺(tái)處理:是電腦作業(yè)的一種方式。它可以和機(jī)器的主要工作同時(shí)進(jìn)行。例如處理英文文件的分字和齊行調(diào)整時(shí)可同時(shí)處理其他輸入。

37、本套書共有兩冊(cè),作者清楚解說基本英文文法概念,列出主要句型再加以比較、分析。

38、本網(wǎng)站提供該刊1981年第1卷至今每一期的內(nèi)容目次,并從1995年第15卷第4期開始提供論文文摘。

39、利用知網(wǎng)較完備的知識(shí)體系來構(gòu)造概念詞典和概念層次結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)了一種以知網(wǎng)為背景知識(shí)的基于概念的中文文本聚類算法。

40、因?yàn)榘⒗淖帜缸陨頃鴮懙奶攸c(diǎn),造成維文文本的切割和識(shí)別極其困難.

41、游行請(qǐng)?jiān)甘强股?,不可濫用,濫用則炎菌麻木,療效難彰,組織群眾運(yùn)動(dòng)者不可不防患。至于寫外文文章批評(píng)中國事務(wù),只要論據(jù)充足,自成境界,我看不出會(huì)有什么失當(dāng)之處。寫者不可自大,讀者無須自卑。董橋

42、目前還擔(dān)任世界華文文學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、新馬僑聯(lián)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)。

43、是啦,你在學(xué)校里總是文文靜靜的。

44、相關(guān)的俄文或英文文件翻譯及俄漢口譯工作。

45、在漢譯英時(shí),可視材料內(nèi)容對(duì)中文文本作適當(dāng)刪改,也可采用解釋性翻譯,歸化或異化的手法進(jìn)行翻譯。

46、但由于寫作文化的差異,中西方作文文體的內(nèi)涵“名同實(shí)異”。

47、這是一則奇聞,通過翻譯后的日文文獻(xiàn)口口相傳。故事講的是一位禪宗大師,與一個(gè)神父居住在離京都不遠(yuǎn)的寺廟里。

48、英國甚至在英國管展示了大英憲法的原文文件,該文件在戰(zhàn)爭(zhēng)之后原封未動(dòng)。

49、李先生論證到,如果樹形圖的根很古老的話日本語則應(yīng)該是起源于縄文文化,如果很近的話則應(yīng)該是彌生文化。

50、資料庫建成后,將為金文研究工作者,提供便捷的檢索金文文獻(xiàn)的資料工具庫,具有金文銘文和釋文對(duì)照檢索,以及詞串統(tǒng)計(jì)等功能。

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