用一般規(guī)律造句

“一般規(guī)律”的解釋

一般規(guī)律[yì bān guī lǜ]

1、大地的特征和地殼運(yùn)行、地上萬(wàn)物運(yùn)行的一般規(guī)律。

2、學(xué)然后知不足,這是學(xué)習(xí)的一般規(guī)律。

3、目的：探討長(zhǎng)春新堿注射劑致不良反應(yīng)的一般規(guī)律及特點(diǎn)，指導(dǎo)臨床合理用藥。

4、的一般規(guī)律，提出了針對(duì)天然河道封凍期流量推求方法的建議。

5、你知道的，一般規(guī)律是最老的地層在最低的水平面，但只有在沒(méi)有被碰過(guò)的地方和地層未受損傷時(shí)才能找到作品。

6、任何類型愈古遠(yuǎn)，依一般規(guī)律講，它和現(xiàn)存類型的差異也越大。

7、目的：了解我院抗感染藥致不良反應(yīng)發(fā)生的特點(diǎn)與一般規(guī)律。

8、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)或稱領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，是研究領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)一般規(guī)律的一門科學(xué)。

9、強(qiáng)調(diào)平衡性是企業(yè)進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)的一般規(guī)律。

10、目的探討藥源性皮膚病的一般規(guī)律和特點(diǎn)，為臨床合理用藥提供參考。

11、他對(duì)教育的本質(zhì)，對(duì)學(xué)校教育的一般規(guī)律，對(duì)高等師范教育改革等問(wèn)題，都有深入的研究和精辟的論述。

12、目的探討豬苓多糖注射液所致不良反應(yīng)的一般規(guī)律和特點(diǎn)，為臨床合理用藥提供參考。

13、目的：探討磷霉素鈉注射液不良反應(yīng)的一般規(guī)律及特點(diǎn)，為臨床用藥提供參考。

14、保險(xiǎn)學(xué)主要研究和闡述保險(xiǎn)的一般規(guī)律和基本理論，介紹保險(xiǎn)的基本業(yè)務(wù)和基礎(chǔ)知識(shí)。

15、根據(jù)地下水退水的一般規(guī)律，提出了針對(duì)天然河道封凍期流量推求方法的建議。

16、目的探討莪術(shù)油注射液致不良反應(yīng)的一般規(guī)律及特點(diǎn)，為臨床合理用藥提供參考。

17、世界各國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進(jìn)的一般規(guī)律表明，隨著人均GDP的增長(zhǎng)，第三產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重將不斷增加。

18、目的：探討磷霉素致過(guò)敏性休克的一般規(guī)律。

19、生活中最好的東西是免費(fèi)的。像所有的一般規(guī)律一樣，這句話既對(duì)又錯(cuò)?？ㄉ溈ɡ账?/p>

20、按照學(xué)校里的一般規(guī)律來(lái)說(shuō),大校長(zhǎng)親自批評(píng)學(xué)生,學(xué)生們還不得痛哭流涕,痛心疾首,紛紛表示要痛改前非呀。

21、科幻小說(shuō)也是小說(shuō),必然要遵循小說(shuō)的一般規(guī)律,言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn),就算你小。

22、他深入課堂聽(tīng)課,經(jīng)常參加學(xué)生活動(dòng),實(shí)踐出真知,終于初步掌握了教育管理的一般規(guī)律。

23、對(duì)此現(xiàn)象進(jìn)行逐類詮釋說(shuō)明，有助于人們了解古代人名稱謂的一般規(guī)律，正確分辨古詩(shī)文中人名的特殊稱謂，避免曲解或誤解。

24、以平面二維水流泥沙數(shù)學(xué)模型為基礎(chǔ),對(duì)河道挖槽疏?；赜龠^(guò)程的一般規(guī)律進(jìn)行了模擬.

25、通過(guò)對(duì)中等城市常熟市城市空間發(fā)展歷程的分析，揭示其演化的一般規(guī)律和主要誘導(dǎo)因素。

26、本文歸納出利用對(duì)稱負(fù)載的阻抗角，計(jì)算二瓦特計(jì)法表讀數(shù)的一般規(guī)律。

27、目的了解炎琥寧注射劑不良反應(yīng)發(fā)生的相關(guān)因素，探討其不良反應(yīng)發(fā)生的一般規(guī)律及特點(diǎn)。

28、通過(guò)對(duì)仿真結(jié)果的分析，總結(jié)出典型運(yùn)動(dòng)形式下復(fù)雜直紋曲面電火花線切割加工系統(tǒng)加工空間直紋曲面的一般規(guī)律。

29、本論文對(duì)真空蒸發(fā)法和直流濺射法沉積鋅膜的工藝進(jìn)行了研究，結(jié)合XRD、SEM、AFM等分析手段，以探索這兩種方法在制備鋅膜方面的一般規(guī)律。