用冉有造句

“冉有”的解釋

冉有[rǎn yǒu] 辭典解釋冉有rǎn yǒuㄖㄢˇ ㄧㄡˇ 孔子的弟子冉求。參見「冉求」條。

用“冉有”造句

1、子貢退出來，對冉有說，“老師不會幫助衛(wèi)君?！?。

2、孔子問他的得意門生子路、冉有、公孫華和曾晳,要他們談個人志向。

3、冉有繼續(xù)問:富裕之后又該做什么呢?孔子說:要進行文化教育!孔子對社會進程的總結(jié),從兩千多年前的衛(wèi)國一直涵蓋了后面歷代的盛世發(fā)展規(guī)律。

4、子路名列“孔門十哲”,“政事冉有、季路”。

5、他六十八歲那年,在其弟子冉有的力薦下,被季康子派專使、攜厚禮,從衛(wèi)國接回了故里,從而結(jié)束了長達十四年的漂泊生涯。

6、那富了之后怎么辦呢,冉有再問。

7、子路、冉有、公西華等人侃侃而談,不乏報國救民之志。

8、冉有、子路;文學:子游、子夏。

9、冉有繼續(xù)問:富裕之后又該做什么呢?孔子說:要進行文化教育!

10、孔子與子路、冉有、公西華、曾皙閑談時,前面三人都各言其志,口氣不小。

11、子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。

12、11月4日凌晨,北京延慶縣城積雪過膝,孕婦李卉冉有臨產(chǎn)征兆。

13、孔子到衛(wèi)國去,冉有為他駕車。

14、論語子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。

15、子路、曾晳、冉有、公西華陪孔子聊天。

16、他的弟子子路、冉有、樊遲等都是擊劍或射御能手,這是見諸可靠歷史文獻的。

17、步入殿內(nèi),正面有孔子塑像,孔老夫子盤膝撫琴,安坐其中,子路、冉有等四大弟子分列身后。

18、這或許是真的,要不然,孔子的學生里就不會有那么多如顏回、子路、冉有等出身寒門、地位卑微的弟子。

19、看到這里,不會又有“睿智學者”以“駭世的聰明”把文中的子夏和冉有“驚世發(fā)現(xiàn)”為是當年孔子收的“女弟子”吧。