用詞意造句

“詞意”的解釋

詞意[cí yì] 詞意【出處】唐·蕭穎士《江有歸舟》詩(shī)序：“學(xué)也者，非云徵辨說(shuō)，摭文字，以扇夫談端，輮厥詞意。” 清·龔自珍《春日有懷山中桃花因有寄》詩(shī)：“托君千萬(wàn)詞，詞意不可了?！?/p>

1、這個(gè)學(xué)生，才思敏捷，詞意清新流暢，寫(xiě)文章時(shí)，沒(méi)有絲毫的尋章摘句痕跡。

2、這篇文章詞意清新，文句流暢，與一般尋章摘句之作，迥然不同。

3、以大學(xué)生為被試，采用DMDX系統(tǒng)，運(yùn)用自控速的逐詞意義判斷法，探討語(yǔ)境和動(dòng)詞的限定信息在主題角色指派中的作用。

4、通貨膨脹一詞意味著貨幣貶值。

5、實(shí)驗(yàn)一采用自控速的逐詞意義判斷法，所采用的因變量指標(biāo)為被試在目標(biāo)句的動(dòng)詞位置上作出正確判斷的百分?jǐn)?shù)和作出判斷的反應(yīng)時(shí)。

6、“牙科醫(yī)生”一詞意謂其工作是醫(yī)治牙齒的醫(yī)生。

7、通過(guò)考查同義字，我們也可以學(xué)到字詞意思的其它方面內(nèi)容，這些字詞的意思大約相近。

8、量販一詞意為批發(fā)商或批發(fā)商場(chǎng).

9、法語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)嚴(yán)緊，詞意肯定。國(guó)際上的重大文獻(xiàn)都要有法文版?zhèn)浒浮?/p>

10、這些名詞意指對(duì)某些迫近的不吉之事的焦慮.

11、而當(dāng)動(dòng)詞意為“體物外排”或“外物內(nèi)納”時(shí)，作為運(yùn)動(dòng)實(shí)體的論元因?yàn)椴谎宰悦饕渤１浑[去，留下一個(gè)語(yǔ)義角色空位。

12、法語(yǔ)的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詞意肯定。國(guó)際上的重大文獻(xiàn)都要有法文版?zhèn)浒浮?/p>

13、本歌詞意境描述巴蜀原生態(tài)鄉(xiāng)土風(fēng)情，宜用流行歌曲旋律配曲，或用巴蜀韻味的山歌配曲。

14、從結(jié)構(gòu)層次看，由于構(gòu)詞語(yǔ)素與相關(guān)復(fù)詞意義配合的殘缺，造成意義體系的不完整。

15、沒(méi)有【永恒】這個(gè)單詞能夠延長(zhǎng)到它所代表的詞意的【可能性】，也沒(méi)有面對(duì)所有【風(fēng)浪】的時(shí)候的【淡定】。我從來(lái)表里都沒(méi)有如一，也從來(lái)沒(méi)有逃離【暗色】的陰影。墨九夏

16、"tip"詞意逐漸演變，至18世紀(jì)末，詞意就變成了為獎(jiǎng)賞某人的服務(wù)而給賞錢(qián)，也就是付小費(fèi)。

17、因該歌曲的音律舒緩、悠揚(yáng),詞意親切、邃遠(yuǎn),易于貼近觀眾的心,所以備受春晚組青睞。

18、這首歌的音律舒緩、悠揚(yáng),詞意親切、邃遠(yuǎn),易于上口傳唱,更具催動(dòng)情感的張力和滲透力,飽含了對(duì)祖國(guó)的贊美和對(duì)未來(lái)的期盼。

19、主考官向他解釋詞意是“徹查或探究”后,他先寫(xiě)出了“窮”字,后又通過(guò)之前在閱讀過(guò)程中遇到的“鞫問(wèn)”一詞,推理出題目應(yīng)該就是這個(gè)“鞫”字。

20、此畫(huà)題詩(shī)右上所鈐朱文印“竹素”,詞意為古人用以記載文字的竹簡(jiǎn)和白絹,除與畫(huà)中修竹呼應(yīng)外,也寓有純潔及高曠之意。

21、兩本靡靡之音,詞意萎靡,閨房淫褻,羈旅狎妓,沽名釣譽(yù),才情不高,意趣不高,純?nèi)翁旎[,專(zhuān)主情致,浮夸少實(shí),皮厚中虛,讀不得,讀不得!

22、詞意如此剴切,宋高宗似乎是全心全意希望岳飛施展才能,“御敵”。

23、這首歌的音律舒緩、悠揚(yáng),詞意親切、邃遠(yuǎn),易于貼近觀眾的心,易于上口傳唱,更具催動(dòng)情感的張力和滲透力,飽含了對(duì)祖國(guó)的贊美和對(duì)未來(lái)的期盼。

24、依照詞意,“望天心月圓”無(wú)疑是極妙的結(jié)句,望字已有一枚單字印,獨(dú)缺“天心月圓”一印。

25、他們的音樂(lè)若隱若現(xiàn)精細(xì)微妙,文白相間的詞意能聽(tīng)懂但是未必能被立時(shí)打動(dòng),聽(tīng)的時(shí)候粗心一點(diǎn)就倏忽過(guò)去了。

26、使用跨通道詞匯判斷任務(wù)和語(yǔ)義啟動(dòng)技術(shù)，兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別考察了孤立狀態(tài)下和句子語(yǔ)境中漢語(yǔ)雙音節(jié)同音詞意義通達(dá)的情況。

27、大人請(qǐng)仔細(xì)聽(tīng)驀山溪,這一類(lèi)的調(diào)子,最適合萬(wàn)眾齊聚的場(chǎng)合,唱起來(lái)既有動(dòng)人之氣魄,又有婉轉(zhuǎn)千回,連帶詞意,甚是適合向皇帝陛下表達(dá)敬頌之意啊!

28、一曲《昭君怨》帶著凄美悲涼從白似玉口中婉婉唱出,曲中王昭君獨(dú)處匈奴孤寂之感,對(duì)漢都的思念之情被白似玉一曲唱的哀哀欲絕,比之詞意更是怨痛三分。

29、另一評(píng)委陳潔靈給評(píng)語(yǔ)時(shí),則認(rèn)為梁皓婷自創(chuàng)拍子,未能將林振強(qiáng)的詞意表達(dá)出來(lái),又稱梁皓婷感情過(guò)分泛濫。

30、劉唐子擠眉弄眼地附和著,有些字詞意味深長(zhǎng)地加重了語(yǔ)氣,誰(shuí)都聽(tīng)出了這里一語(yǔ)雙關(guān)的意思,但齊天翔卻沒(méi)有心情附和,甚至連笑都懶得笑。

31、此兩詩(shī)可與李白、王維并驅(qū)爭(zhēng)先,“詞意深盡,無(wú)遺恨矣”。