用強學造句
“強學”的解釋
強學[qiáng xué] 強學 qiáng xué ㄑㄧㄤˊ ㄒㄩㄝˊ 強學（強學） 亦作“彊學”。 勤勉地學習?！抖Y記·儒行》：“席上之珍以待聘，夙夜強學以待問，懷忠信以待舉，力行以待取?！?漢 揚雄 《法言·修身》：“君子彊學而力行。” 唐 玄奘 《大唐西域記·婆羅痆斯國》：“人性溫恭，俗重強學，多信外道，少敬佛法?！?清 劉大櫆 《程易田詩序》：“以故與縉紳之士相背而趨，終無遇合，退而強學，棲遲山隴之間，雖非有苦，而亦未嘗有樂也?！?/p>
用“強學”造句
1、更蛾眉強學時妝，是老子平生懶處。
2、你一定要增強學習的信心。
3、強學博覽，足以通古今。
4、使人信之，所不可為也。是以君子強學而力行。
5、我要不斷地加強學習提高自己的思想覺悟，堅決聽黨和毛*席的話，經常開展批評與自我批評，隨時清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘。
6、"深化學風建設，增強學習意識"的號角吹響在校園的每一角落，余音繚繞。
7、正確的學習方法，是提高學習效率、增強學習興趣的不二法門。
8、加強學生的德育教育很有必要。
9、很多經銷商清楚自己必須加強學習，但在現(xiàn)實中，經銷商組織卻普遍存在學習心態(tài)不正的情況，難免有"葉公好龍"的嫌疑。
10、加強學習以明德；注重修身以立德；厲行節(jié)約以養(yǎng)德；樂于助人以施德；嚴格律己以守德；弘揚正氣以重德；鍛造品格以增德；臻于至善以厚德！
11、在公安法學教學中使用專題討論教學法，可以增強學習興趣、化難為易、提高效率、學以致用。
12、作者建議使用實用的交際語法，以便增強學生對語言交際性的認識和實踐。
13、當前應當進一步完善普通創(chuàng)造學，重點加強學科創(chuàng)造學的建設，實施一體兩翼三結合的立體化創(chuàng)造教育模式。
14、學員干部是學員管理工作者的好助手，對加強學員管理工作起著重要的作用。
15、有效監(jiān)督“一把手”的措施是:健全監(jiān)督機制;加強學習;完善監(jiān)督制度;落實監(jiān)督措施.
16、中國國務委員陳至立要求加強學校體育教育工作，增強青少年體質。在全國學校體育教育工作電視電話會議上，陳至立要求學校確保學生每天至少有一小時運動量，同時要求減輕家庭作業(yè)量。
17、中央及有關部委多次就加強學校法制教育做出重要指示.
18、中國水產學會作為中介機構，在加強學術交流、推進科技成果轉化、促進科普活動開展等方面發(fā)揮了重要作用。
19、第四是有助于學生主動學習習慣的形成，加強學生的歷史理論修養(yǎng)與實踐意識。
20、年輕干部只要選得準，搞好對他們的傳幫帶，加強學校的培養(yǎng)，是能夠接好班的。
21、我們提供就業(yè)輔導及發(fā)展性的活動，以增強學生在就業(yè)市場的競爭力。
22、學位授權點是研究生培養(yǎng)的重要載體，加強學位授權學科體系建設是研究生教育的關鍵環(huán)節(jié)之一。
23、等待是苦的；是辛酸的；是委屈的；是無怨無悔的，在等待中，人們學會堅強學會樂觀，而這一切，是因為愛。
24、研究兩者之間的關系，有助于學生在學習中融會貫通、互為促進、提高技能、增強學習效果。
25、心存無私，貴在奉獻?；貓笊鐣?，無悔無怨。仁慈愛心，積德向善。文明誠信，高尚風范。一身正氣，兩袖清風。加強學習，注重實干。孝慈一生，家庭和睦。
26、針對玩家在游戲中英語答題的所有的錯題記錄，游戲將自動重復出現(xiàn)玩家的錯誤知識點，以加強學習效果。
27、不論是在東方國家還是在西方社會，基礎教育的根本任務都是增強學生的基本素質，提高學生的科學素養(yǎng)。
28、根據(jù)目前高等農業(yè)職業(yè)技術師范院校學生的實際，著重調查分析了學生學風現(xiàn)狀及造成的原因，有針對性地提出了加強學風建設的措施和辦法。
29、另一方面，為學校心理健康教育提供客觀依據(jù)，以便能采取更具體合理的方法來指導大學生切實增強學生的心理素質。
30、進一步優(yōu)化選課制在于加強學生選課的引導教育，創(chuàng)新專業(yè)培養(yǎng)方案，完善教師考核辦法和選課管理制度。
31、圖書資料工作人員只有加強學習，更新知識，提高綜合素質和競爭意識才能適應合校新形勢。
32、學籍管理是實施電子注冊的基礎，電子注冊則是加強學籍管理的有效手段。
33、加強學生思想道德建設必須以實踐活動為主體，以先進典型為榜樣，營造良好的教育環(huán)境。
34、為加強學生數(shù)學素質，首先要以數(shù)學思想方法統(tǒng)攝整個教學過程。
35、在這里計算原理是加強學習過程和主動探索過程，這些也許也是嬰兒學習動機背后的原因。
36、此項研究志在說明運用形成性評價可以有效的幫助中等專業(yè)學校學生增強學習英語的動機，形成積極的情感同時提高英語學習。
37、高職商品學課程實訓教學的目的是培養(yǎng)學生應用能力和實踐能力，增強學生的學習效果。
38、前言：通過改革教學內容、改進教學方法、加強學生醫(yī)患溝通能力的培養(yǎng)等，提高傳染病學見習課的教學質量。
39、校內和校外以及安全教育贊助有很高的出鏡率，來加強學生和教師的安全意識和習慣。
40、通過“立標”“達標”活動的開展，強化集體備課制度，豐富教學手段，增強學生主動參與自主學習的意識。
41、同時提出，城市中學體育教學應加強學生上肢力量與身體靈巧性訓練。
42、增強學生對錯題的積極管理態(tài)度，能更多地對自身學習進行自我監(jiān)控，從而提高元認知能力。
43、怎樣利用現(xiàn)代技術加強學生科學知識和科學精神的教育，是我們在構建整合型的科學課程中要著力解決的問題。
44、對于現(xiàn)代遠程開放教育中的理工類課程如何做好課題設計，加強學生的實踐應用能力，是很多實踐者關心的問題。
45、結果表明，將限時作文和不限時作文結合能增強學生寫限時作文的興趣和在考試環(huán)境下寫作的信心，提高他們的限時作文能力。
46、再次真正改革語文教學的方式方法，尤其是“導”的藝術，加強學生對語言文學的個體性體驗。
47、順便說一句,1896年1月12日,清光緒二十一年十一月二十八日,康有為在上海創(chuàng)辦《強學報》,曾經以孔子誕辰紀年。
48、當然如果有人膽敢做惡事,也都會被同一批的隊員視為恥辱,強學團隊內的一大污點,并用各種手段對其施加壓力,堅決捍衛(wèi)昔日強學會的精神。
49、19世紀末,康有為、梁啟超主編的《強學報》《時務報》《新民叢報》,孫中山領導的革命黨人主辦的《民報》,都譜寫了中國期刊叱咤風云的史詩。
50、晚清末年，江南才子林牧岳進京趕考，適逢公車上書，無意中結識康有為等人，加入強學會，成為一名維新派人士。