用壓擔(dān)子造句

“壓擔(dān)子”的解釋

壓擔(dān)子[yā dàn zi]

用“壓擔(dān)子”造句

1、先壓擔(dān)子,才會(huì)挑擔(dān)子。民諺

2、經(jīng)常給先進(jìn)典型交任務(wù)、加碼子、壓擔(dān)子,將其放到辦案一線或重要崗位進(jìn)行考察、磨練和培養(yǎng),使先進(jìn)典型在不斷歷練中樹立威信。

3、今后,單位不能隨意“壓擔(dān)子”,員工的工作量將有一個(gè)合理的標(biāo)準(zhǔn)。

4、“給位子”是“壓擔(dān)子”的一種方式,但絕不是唯一方式,也不一定是最佳方式。

5、對(duì)優(yōu)秀年輕干部,要早發(fā)現(xiàn)、早培養(yǎng)、早壓擔(dān)子,越是發(fā)展?jié)摿Υ蟮?越要舍得派到基層去摔打,越要舍得花時(shí)間去磨礪。

6、要交任務(wù)、壓擔(dān)子,放手使用**部,加大交流鍛煉力度。

7、鎮(zhèn)鄉(xiāng)黨委政府要用活、用實(shí)下派干部,多交任務(wù)、多壓擔(dān)子,鼓勵(lì)放手開展工作,為下派干部當(dāng)好鎮(zhèn)(鄉(xiāng))長助理創(chuàng)造條件。

8、***在調(diào)研時(shí)曾給“鐵總”壓擔(dān)子:鐵路投資再靠國家單打獨(dú)斗和行政方式推進(jìn)走不動(dòng)了,投融資體制改革是鐵路改革的關(guān)鍵。

9、原來,袁雪芬是愛徒心切,給弟子“壓擔(dān)子”。

10、給年輕人壓擔(dān)子,讓年輕人質(zhì)疑。

11、對(duì)那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔(dān)子

12、對(duì)那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔(dān)子,有計(jì)劃地安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉。

13、一把手要當(dāng)好領(lǐng)頭雁,既要善于發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,又要善于明責(zé)任、壓擔(dān)子,充分發(fā)揮班子成員能力和組織合力,擰成一股繩,同唱一首歌。

14、特別要培養(yǎng)造就青年人才尤其是青年英才,對(duì)青年人才成長多予支持,多給機(jī)會(huì),多‘搭梯子’,多壓擔(dān)子。

15、對(duì)那些看得準(zhǔn)、有潛力、有發(fā)展前途的年輕干部,要敢于給他們壓擔(dān)子,有計(jì)劃安排他們?nèi)ソ?jīng)受鍛煉。

16、蔣以任希望能把掛職工作堅(jiān)持下去,形成長效機(jī)制,真正做到掛實(shí)職、壓擔(dān)子、增能力,對(duì)掛職干部進(jìn)行多層次、全方位的鍛煉。

17、帶隊(duì)的工作組深入基層一線蹲連住班,面對(duì)面幫帶所到中隊(duì)的同時(shí),重點(diǎn)對(duì)一線指揮部的抓建思想、統(tǒng)籌謀劃、督導(dǎo)落實(shí)等指路子、明方向、教方法、壓擔(dān)子。

18、“以實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)接班”已成為17青年的共識(shí),而青年助理是壓擔(dān)子、出成績的創(chuàng)新之舉。

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