用何從造句
“何從”的解釋
何從[hé cóng] 何從 何從，是一個(gè)漢語詞匯，拼音hé cóng ，釋義為多用于對(duì)問題的抉擇。
用“何從”造句
1、如果沒有如果，我將何去何從，如果沒有如果，我該如何釋懷傷痛，如果沒有如果，我會(huì)活潑開朗，如果沒有遇見如果，世界早已失去幽默。
2、一把鋒利的刀鋒，還比不過你一句分手。我該何去何從？
3、天高地遠(yuǎn)，思慕何去何從，不求長(zhǎng)久，獨(dú)求曾經(jīng)的擁有。
4、任何從個(gè)人主義出發(fā)，從名利思想出發(fā)的文藝工作者，很難搞出像樣的創(chuàng)作。
5、落紙?bào)@風(fēng)起，搖空見露濃。丹青與文事，舍此復(fù)何從。
6、迷失在灌木叢中的我不知該何去何從。
7、任何從事冒險(xiǎn)業(yè)務(wù)卻不能面對(duì)后果的人，都不是好手。在團(tuán)隊(duì)里，投資作風(fēng)可以完全不同，但人品一定要可靠。
8、哥哥近段時(shí)間生活沒有著落,不知該何去何從。
9、如何從容自信地愛不完美的自己，是一門比如何愛別人更深?yuàn)W的學(xué)問。
10、抗拒從嚴(yán)，坦白從寬，對(duì)于貪污者來說，何去何從，等待最后的抉擇。
11、為了生計(jì),他不知該何去何從。
12、有誰能撫慰我們倆顆支離破碎的心，我們又該何去何從？
13、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
14、人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。席慕蓉。
15、人生像攀登一座山，而找山尋路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)篤定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
16、生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
17、生活就如滄海，有時(shí)恣意咆哮，排山倒海，有時(shí)收斂猙獰，波瀾不興。人正如這生活大海上的一葉扁舟，搖曳不定又如秋風(fēng)中蕭瑟的黃葉，經(jīng)歷了生的困惑與死的彷徨，人生的航道該何去何從？
18、沒有夢(mèng)想的人，就像迷失在偌大森林里的游客，驚慌失措。沒有夢(mèng)想的人，就像是散亂在天空中的蒲公英，不知何去何從。
19、人生的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定、冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。
20、發(fā)展企業(yè)與人生成長(zhǎng)都像爬大山，找山尋路是種學(xué)習(xí)過程，從中學(xué)習(xí)篤定冷靜，及如何從慌亂中找到生機(jī)。
21、問題永遠(yuǎn)不在于如何使用頭腦里產(chǎn)生嶄新的、創(chuàng)造性的思想，而在于如何從頭腦里淘汰舊觀念。迪伊·霍克
22、若夫?yàn)楣僬邇€，則可以養(yǎng)廉。居官居鄉(xiāng)，只緣不儉，宅舍欲美，妻妾欲奉，仆隸欲多，交游欲廣，不貪何從給之與？
23、剛畢業(yè)時(shí)，徘徊在求職的十字路口，我真像盲人瞎馬，根本不知道何去何從。
24、我一路狂奔，渴望在擁擠匆忙的人群里找到一個(gè)和我相似的面孔，她和我有相似的命運(yùn)。我可以在她的身上看到自己命運(yùn)的參照，何去何從，不再那么倉(cāng)皇。
25、我注意地等待著春天的第一個(gè)信號(hào)，傾聽著一些飛來鳥雀的偶然的樂音，或有條紋的松鼠的啁啾，因?yàn)樗膬?chǔ)藏大約也告罄了吧，我也想看？？看土撥鼠如何從它們冬蟄的地方出現(xiàn)。
26、如果人們想要經(jīng)驗(yàn)豐富的生活，他必須學(xué)會(huì)如何不一致，如何維持不一致，如何從一個(gè)極端移到另一個(gè)極端，有時(shí)候深根入地，有時(shí)高飛在天空，有時(shí)做*，有時(shí)靜心。
27、現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻了，是沖上去戰(zhàn)勝敵人，還是退下來保存自己，何去何從，你要早作決定。
28、在空無一人的房間里醒來，看到窗外的暗藍(lán)天際。曾經(jīng)跋山涉水而山高水遠(yuǎn)，也曾困守城市繁華不知何去何從?？催^世間風(fēng)景，嘗過人情冷暖，身體是成年的，心是提前老去的。
29、我知道所有人的結(jié)局，卻唯獨(dú)不知道自己的結(jié)局，以前一直是旁觀者的角度看著個(gè)人走向他們的結(jié)局，如今自己也被拖進(jìn)了這幕戲中，將來我該何去何從。
30、
31、公說公有理,婆說婆有理,他不知該何去何從。
32、如何從漢武帝的文治武功，評(píng)諭其功過呢？可以從其生前的功與過兩方面入手，通過客觀的分析，得出客觀的評(píng)價(jià)，讓我們真實(shí)的了解這位君主。
33、我現(xiàn)何去何從,要等畢業(yè)后才知道。
34、誰是誰非,何去何從,你現(xiàn)在該作出選擇了。
35、那里邊有價(jià)值連城的老電影膠片，明星贈(zèng)送的紀(jì)念品以及古董飛行設(shè)備等，但同時(shí)也有一些空牛奶瓶，報(bào)紙和指甲剪這要何從下手呢？
36、物是人非，環(huán)境轉(zhuǎn)變太大，唯一相同的是，仍不知，明天的我，何去何從。
37、痛定思痛，如何從代價(jià)慘重的重特大火災(zāi)中吸取教訓(xùn)，進(jìn)一步做好建筑外保溫材料的防火工作已迫在眉睫。
38、曾經(jīng)習(xí)慣了漂浮的你我，又何從時(shí)開始向往一種平實(shí)的安定?
39、外國(guó)投資者和當(dāng)?shù)厣倘送瑯拥爻似翚饽裢?，并不知道下一步該何?em>何從。
40、有智慧的懂得思考的人完全知道如何從容應(yīng)對(duì)，就像他們懂得忍耐那些更無理的事情：在市里做那些無聊至極的工作，生活在無趣的郊區(qū)。你可能會(huì)迫于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)屈就在這樣的環(huán)境，但最重要的是不能被它腐蝕。最重要的，永遠(yuǎn)是，記住你是誰。
41、沒過多久米諾的身體便恢復(fù)正常了，同時(shí)他也學(xué)會(huì)如何從容不迫地面對(duì)自己的工作了。
42、俗話說虎毒不食子，俗話又說無毒丈夫，大千世界，紛擾人生，面對(duì)抉擇，你將何去何從，祝你思想放開，坦然選擇，闖出霸氣人生路！
43、盡管針對(duì)口蹄疫病毒如何從皮爾布賴特外泄的調(diào)查仍在繼續(xù)，人們已經(jīng)開始懷疑這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是否還適用。
44、NDS向美國(guó)人遞交了“極為詳細(xì)”的報(bào)告，解釋塔利班是如何從為美軍給養(yǎng)提供護(hù)運(yùn)中撈取油水。
45、在一切的繁華和滄桑塵埃落定之后，她才會(huì)知道究竟該何去何從。獨(dú)木舟
46、我愛使用Maps“指示”功能，任何時(shí)候我需要的數(shù)字，如何從A點(diǎn)B。它奇摩的最佳途徑之一，以獲取駕車路線，在美國(guó)是肯定的。
47、如何從節(jié)能住宅設(shè)計(jì)方案中選優(yōu)，目前尚無統(tǒng)一的方法。
48、首先介紹如何從手工繪制的卡通煙霧畫面中提取煙霧骨架的靜態(tài)結(jié)構(gòu)與動(dòng)態(tài)結(jié)構(gòu)，然后沿骨架進(jìn)行不同的形狀繪制來生成卡通煙縷和煙團(tuán)。
49、多虧了那些善于惺惺作態(tài)的政客們，英國(guó)不久電力就要告罄。英國(guó)該何去何從？
50、下列程式碼范例示范如何從內(nèi)嵌資源抽取圖示，并將它轉(zhuǎn)換為點(diǎn)陣圖，顯示于影像資料行的每一個(gè)儲(chǔ)存格。