教育制度

①根據(jù)國家的性質(zhì)制訂的教育目的、方針和設(shè)施的總稱。由一定的社會政治、經(jīng)濟制度以及生產(chǎn)發(fā)展水平所決定。②一個國家各種教育機構(gòu)的體系。有的指學(xué)前教育機構(gòu)、各級各類學(xué)校教育機構(gòu)、少年兒童校外教育機構(gòu)和成人教育機構(gòu)所組成的體系；有的指上述機構(gòu)再加上各級教育行政機構(gòu)所組成的體系；有的專指一個國家的學(xué)校教育制度。

教育制度
1. 教育制度是指國家各級各類教育機構(gòu)與組織的體系及其管理規(guī)則。與它相互聯(lián)系的兩個基本方面：一是各級各類教育機構(gòu)與組織的體系；二是教育機構(gòu)與組織體系賴以生存和運行的整套規(guī)則，如各種各樣的教育法律、規(guī)則、條例等。但是，在教育學(xué)里，人們通常把教育機構(gòu)與組織的管理規(guī)則當(dāng)做教務(wù)管理問題來專門加以論述，所以教育制度這個題目論述的重點便是各級各類教育機構(gòu)與組織的體系。就教育機構(gòu)與組織的體系而言，教育制度不僅包括教育的各種施教機構(gòu)與組織，而且包括教育的各種管理機構(gòu)與組織；教育的施教機構(gòu)與組織既包括學(xué)校教育機構(gòu)與組織，也包括幼兒教育機構(gòu)與組織、校外兒童教育機構(gòu)與組織、成人教育機構(gòu)與組織，等等。所以說，教育制度是由上述這些教育機構(gòu)與組織構(gòu)成的系統(tǒng)。從邏輯上講，教育的各種施教機構(gòu)與組織和教育的各種管理機構(gòu)與組織都是教育制度這個題目應(yīng)當(dāng)論述的范圍。但在教育學(xué)中，教育制度這個題目通常只論述教育的各種施教機構(gòu)與組織構(gòu)成的系統(tǒng)。

“教育制度”單字解釋

制：1.制造：～版?！铩！珗D。煉～。縫～。這塊獎牌是用銅～成的。 2.擬訂；規(guī)定：～定。因地～宜。 3.用強力約束；限定；管束：壓～。限～。管～。節(jié)～?！?。 4.制度：全民所有...

度：[dù] 1.計量長短：～量衡。 2.表明物質(zhì)的有關(guān)性質(zhì)所達到的程度，如硬度、熱度、濃度、濕度等。 3.計量單位名稱。a）弧或角，把圓周分為360等份所成的弧叫1度弧。1度弧所對的圓心角叫...

教：[jiào] 1.教導(dǎo)；教育：管～。請～。受～。因材施～。 2.宗教：佛～。伊斯蘭～。信～。在～。 3.姓。 4.使；令；讓：～他無計可施?！沂譃殡y。 [jiāo] 把知識或技能傳給人：～唱歌...

育：[yù] 1.生育：節(jié)～。 2.養(yǎng)活：～嬰?！纭７馍健?。 3.教育：德～。智～。體～。 4.姓。 [yō] 見〖杭育〗。...